Dotar a los alumnos de los conocimientos complementarios sobre coordinación de la actuación en emergencias, desarrollando los criterios generales de intervención ante un siniestro y la planificación de dicha intervención ante casos concretos. Aplicación directa sobre supuestos prácticos con fuego real. Metodología aplicable: aprendizaje por la experiencia.
18 horas, (3 días en sesiones de 6 horas). 10 horas de teoría y 8 horas de prácticas.
Desarrollar en el alumno las habilidades y actitudes necesarias para poder efectuar gestiones efectivas de mando y control de emergencias, una correcta utilización de medios materiales y recursos humanos, este empleando técnicas de liderazgo, motivación de equipos y resolución de conflictos. Estrategias de coordinación con medios externos (112, bomberos, policía, etc.).
3 días (24 horas lectivas.12 horas de teoría, 12 de práctica)
Los alumnos profundizarán y asegurarán sobre los conocimientos necesarios para una correcta identificación de las mercancías peligrosas y sus características; aprenderán la manera adecuada de intervención ante una emergencia con dichas sustancias.
3 dias (24 horas lectivas)
En los años 70, en Estados Unidos, una serie de acontecimientos relacionados con catástrofes evidenciaron una falta de unidad organizativa y de cohesión operativa en los Servicios de Emergencia de aquel país. El Sistema de Comando de Incidentes se creó para dar solución a todas estas carencias. Es sistema modular, sencillo y fácil de llevar a la práctica en todos los escenarios posibles, por grandes o pequeños que estos sean. En este curso veremos todos los detalles técnicos y de aplicación que nos permitan desarrollar este sistema como método de gestión de emergencia. Al mismo tiempo, entendiendo que este sistema es flexible en su naturaleza, intentaremos ajustarlo a nuestro entorno y necesidad real, haciendo que sea, en definitiva, una herramienta útil para el alumno. El perfil del alumno de este curso, a menudo, pertenece a una organización que, ya adoptado este sistema de gestión, pero él no está al corriente. El curso es un primer contacto con sistema, el objetivo es que el alumno al comprender ciertos aspectos que antes no entendía, consigamos que su aportación sea más colaborativa, eficiente y proactiva.
Duracion3 días (21 horas lectivas: 12 horas de teoría y 9 horas de prácticas).